sábado, 18 de mayo de 2013

LITERACIDAD SINALOA SEFOC: "Mis fortalezas y mis debilidades en la práctica d...

LITERACIDAD SINALOA SEFOC: "Mis fortalezas y mis debilidades en la práctica d...: ACTIVIDAD EXTRACLASE Tiempo estimado: 2 hr. Producto 5 Posterior a la lectura del anexo 1.1 seleccione al menos dos competencias, una que...
Hola Compañeros, mi nombre es José Alberto Vázquez Huerta

“Mis fortalezas y mis debilidades en la práctica docente”

Después de analizar el texto de los anexos 1.1 pude percatarme de que competencias tengo como docente y cuáles me faltan por desarrollar, no quiero decir que todas las tengo al 100% pero sí tengo nociones de la mayoría aunque por la experiencia nos vamos mejorando en la forma de trabajar con los niños y en la mayoría de las ocasiones de los compañeros más grandes que tienen basta experiencia en la profesión.
Mi fortaleza es:

Ô Crea ambientes de aprendizaje en las aulas que incentivan la curiosidad, la imaginación, el gusto por el conocimiento, la creatividad, la autonomía y el pensamiento crítico en los estudiantes mediante la incorporación de innovaciones educativas, la promoción de prácticas democráticas y el uso de diversos recursos didácticos en sus prácticas de enseñanza.

No me considero un experto en ello pero cuando fui niño recuerdo como eran mis clases y a veces se me hacían aburridas y tan sólo eran puros trabajos que tenían que ver con el repaso y que no los aprendíamos porque no le encontrábamos chiste a las cosas, cabe destacar que antes el papel de alumno era muy reprimido y en muchas ocasiones ni tomado en cuenta, uno debía de obedecer en lo que nos dejarán y el cuestionar generaba problemas a la larga.
Es por ello que a mí no me gusta tener mi grupo callado, quieto y sin poder interactuar con sus demás compañeros, en ocasiones me critican y me dicen que porque mis niños están hablando y no les digo nada, me importa más que a pesar de ello trabajan y realizan sus actividades, otro punto es el trato entre maestro-alumno porque no debemos generar miedo si no confianza, porque el alumno que aprende reprimido nunca se le es capaz de potenciar sus habilidades tan sólo cumple por temor a un golpe o porque los padres harán lo mismo y recordemos que todos tenemos talentos dentro.
Me da gusto que los alumnos se sientan contentos en el salón y que disfruten de sus actividades sin hacerlas tardadas, rígidas e inconscientes, cuando un niño necesita un abrazo, un consejo o una simple palmada, deja huella que recordarán durante toda su vida, como dicen: a donde quiera que vayas siembra una semilla de amistad.

Mi debilidad es:

 Domina una segunda lengua (nacional o extranjera), que contribuya a sus posibilidades de desarrollar actitudes y prácticas interculturales.

En mi formación como maestro  he tenido la oportunidad de aprender la lengua extranjera y a pesar de que lo curse tengo dificultad para hablarlo y dirigirme en ese lenguaje, pero más que nada porque trasciende y a nivel mundial se exige, pero he reconocido que todo lo que aprendemos debemos practicarlo, pasa lo mismo con las lenguas nacionales, hemos perdido ese valor tan grande y debemos buscar metodologías para estar preparado en situaciones que se nos pretenden, sea lo que nos toque.
Me considero neófito en ello y a pesar de mis años de servicio, considero que me falta demasiado para mejorar y espero en el transcurso de los años logre desarrollar esas habilidades.

En el desarrollo del curso, espero mejorar y cubrir mis necesidades, porque he aprendido de las experiencias de mis compañeros y asesor. http://literacidadsinaloasefoc.blogspot.com/